Залік №6 з Громадянської освіти 10 клас з теми: "Взаємодія громадян і держави у досягненні суспільного добробуту"

                                                              І рівень (0,5 бала)

1. Процес створення нових благ, надання послуг, виконання робіт:     

а) виробництво;                                      б) розподіл; 

в) обмін;                                                   г) споживання.  

2. Мирне змагання між виробниками за повноту реалізації власних інтересів: 

а) монополія;                                          б) корупція; 

в) конкуренція;                                       г) дотація.

3. Формують попит на той чи інший товар:  

а) технології;                                           б) продавці; 

в) виробники;                                          г) покупці.

4. Доходи і видатки держави на рік:  

а) стратегія;                                              б) дефіцит; 

в) профіцит;                                              г) бюджет. 

5. Відносять до доходів домогосподарств:

а) професійні навички;                            б) заробітна плата;

в) медичне обслуговування;                   г) нерухоме майно.

6. Документ на дозвіл здійснення підприємницької діяльності:   

а) ліцензія;                                                б) рецензія; 

в) атестація;                                              г) ревізія. 

 

ІІ рівень (1 бал)

7. Дайте визначення термінів: корупція, кваліфікація.

8. Визначте про який документ йдеться:

В цьому документі встановлюються взаємні зобов'язання сторін. Зміни в організації виробництва і праці, забезпечення продуктивної зайнятості, нормування і оплати праці, встановлення форми, системи, розмірів заробітної плати та інших видів трудових виплат, встановлення гарантій, компенсацій, пільг, режиму роботи, умов і охорони праці, заборона дискримінації та ін.

 

9. Яку класифікацію потреб людини зображено на малюнку, що Вам про це відомо?  

ІІІ рівень (1,5 бала)

 10. Прочитайте текст і дайте відповіді на запитання.

Доходи держбюджету-2023 передбачено у сумі 1329,3 млрд. грн., видатки – 2640,2 млрд. грн., прогнозований дефіцит – до 20,6% ВВП.

Серед пріоритетних видатків: національна безпека і оборона країни, що складає 1141,1 млрд. грн. або 18,2 % ВВП; соціальний захист та забезпечення – 447,6 млрд. грн.; підтримка ветеранів – 6,8 млрд. грн.; освіта – 156 млрд. грн.; охорона здоров’я – 176,1 млрд. грн.

 1) Який пріоритет визначено Державним бюджетом України на 2023 рік?

2) Що означає прогнозований дефіцит до 20,6% ВВП?

3) Чому на Вашу думку освіта в 2023 році профінансована Державним бюджетом України 2023 року на рівні 2022 року?  

 

11. Установіть відповідність: 

1. Санкція;	А) запобігання корупційному порушенню;
2. Превенція;	Б) суперечність між приватними інтересами і повноваженнями;
3. Недоброчесність;	В) порушення чинних норм;
4. Конфлікт інтересів.	Г) покарання для того, хто вчинив корупційне порушення.

 1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 

 

IV рівень (3 бала)

12. Дайте розгорнуту відповідь на питання: Як я можу знайти роботу. Наведіть конкретний алгоритм дій під час пошуку роботи.

Залік №4 з географії 10 клас з теми: "Океанія, Америка"

                                                             І рівень (0,5 бала)

1. Мікронезія, Меланезія, Полінезія – це частинки:   

а) Австралії;                         б) Америки;

в) Океанії;                             г) Мексики.

2. Найбільше місто США, з населенням понад 18 млн. осіб:  

а) Вашингтон;                      б) Бостон;

в) Чикаго;                              г) Нью-Йорк .

3. Провінція Квебек – це частина території:  

а) Австралії;                        б) США;

в) Канади;                            г) Бразилії.

4. Джо Байден – політичний діяч:

а) Австралії;                        б) Канади;

в) Бразилії;                           г) США.

5. Офіційна мова в Бразилії:

а) бразильська;                    б) іспанська;

в) англійська;                       г) португальська.  

6. Країни Океанії переважно:  

А) острови;                          б) атоли;

в) оазиси;                              г) колонії.

                                                       

                                                         ІІ рівень (1 бал)

7. Дайте визначення термінів: діаспора, урбанізація.

8. Прочитайте фрагмент і визначте про який головний убір йдеться:

… широкопола шляпа, з закругленими догори краями, є частиною мексиканського національного костюму. Селянські шляпи прості з соломи, а більш дорогі з фетру. В сучасній Мексиці в містах даний вид головного убору майже не зустрічається.   

 9. Впізнайте місце на фото, що Вам про нього відомо. 

 ІІІ рівень (1,5 бала)

 10. Співвіднесіть країни Океанії та Америки з об’єднанням до складу якого вони входить. 

Країни	G7	G20	Не є провідною країною
США
Канада
Мексика
Бразилія
Коста-Рика
Нова Гвінея

 11. Установіть відповідність між країною та її морськими портами. 

1. США;	А) Сантус, Ріо-де-Жанейро;
2. Канада;	Б) Морсбі;
3. Бразилія;	В) Ванкувер, Монреаль;
4. Нова Гвінея.	Г) Лос-Анджелес, Філадельфія;

 1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 

 

IV рівень (3 бала)

12. Дайте розгорнуту відповідь на питання: Визначте вплив країн Америки на глобалізаційні  процеси в світі. Наведіть конкретні приклади.